IL QUINTO DEI 5 PASSI PER REALIZZAZIONE DI SZ (dalle Linee-Guida di SZ, anno 2013)

La classe, la scuola, l’Istituto

L’itinerario di realizzazione di Senza Zaino parte dalla classe in quanto cuore dell’organizzazione scolastica, per poi progressivamente coinvolgere la scuola e infine l’Istituto e il territorio. Per realizzare questo percorso, si propongono in successione 5 passi, che in realtà sono da considerarsi nella loro circolarità e interconnessione: l’uno infatti richiama l’altro.

  • Primo passo: organizzare gli spazi, dotarsi di strumenti e tecnologie didattiche
  • Secondo passo: organizzare e gestire la classe, differenziare l’insegnamento
  • Terzo passo: progettare, valutare e organizzare le attività didattiche, sviluppare i saperi e la cultura
  • Quarto passo: gestire la scuola-comunità in un Istituto-rete di comunità
  • Quinto passo: coinvolgere i genitori, aprirsi al territorio
  • Quinto passo – Coinvolgere i genitori, aprirsi al territorio.

Quinto passo – Coinvolgere i genitori, aprirsi al territorio

Il coinvolgimento dei genitori:

  1. l’informazione, il coinvolgimento e la conoscenza di SZ
  2. la comunicazione delle attività di apprendimento degli alunni
  3. le varie forme di partecipazione e il patto di corresponsabilità
  4. la sistemazione degli arredi
  5. la costruzione e il reperimento degli strumenti didattici assieme agli insegnanti
  6. il coinvolgimento e la valorizzazione delle professionalità e delle esperienze nell’attività didattica
  7. le indicazioni per i compiti a casa

Il territorio come risorsa:

  1. la promozione della cultura nel territorio (il ruolo della scuola e il protagonismo degli alunni)
  2. il contatto con l’ambiente naturale e la realtà diretta come occasione di esperienza e di riflessione
  3. il patrimonio culturale ed artistico dell’ambiente come occasione di scoperta del mondo e di conoscenza diretta
  4. le offerte delle associazioni e dei gruppi del territorio
  5. il contatto e l’integrazione con l’amministrazione comunale, gli enti locali, le associazioni e gli organismi rappresentativi (il Comune e la Regione).

 

 

PRIMO PASSO

SECONDO PASSO

TERZO PASSO

QUARTO PASSO  

QUINTO PASSO

 

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